初中首页|学校概况|校长专栏|党建工作|教学科研|德育园地|家长学校|名师荟萃|学生主页|校务公开|招生信息|下载中心|校本课程|19中首页

站内搜索

郑州十九中关于名师(首席教师)工程的若干补充意见
作者:zz19z 发表于:2006-01-24

 

郑州十九中关于名师(首席教师)工程的若干补充意见

    

在郑州市实施“三名工程”的背景下,我校2003年评选出校内19位首席教师,从而启动了郑州十九中名师工程。两年来,我校19位首席教师基本上能够按照学校的要求,在学科教学,校本教研及指导青年教师等方面比较好地发挥了组织,引领作用。为进一步发挥我校首席教师作用,加强名师工程建设,按照量化细化实化深化的原则,学校拟定了《郑州十九中关于名师(首席教师)工程的若干补充意见》,具体事项如下:

1.增补

按照首席教师人数每届将达到专任教师人数20%的设想,学校拟在近期增补首席教师名额6名。增加程序是:

①个人申报

②教研组推荐

③群众测评;

④“首席教师”工程领导小组研究确定

首席教师产生条件按照郑州十九中校字(2003)第15号,校字(2003)第十七号文件执行。

2.培训

增补工作结束之后,将就“如何发挥首席教师作用”进行专题研讨(以后每学年将举办一次首席教师论坛活动,着重进行业务方面培训,达到以首席教师的专业化发展引领十九中教师专业化发展的目的)。

3. 任务

教师队伍的培养与使用并重,首席教师尤其要突出示范带动作用。

①每学年至少上两次(上下学期各一次)校内公开课,观摩课或示范课(含“名师讲座”)。

②非毕业年级首席教师根据需要为毕业年级开展陪优补差活动。

③每人每学年完成一项校本教研任务(指明教学研究和教育研究),学年初写出计划,学年结束提交成果及相关材料。

④每学期完成由教科处指定的专项听课任务,本学期由教科处统一安排一次评课活动,将本次听课中发现的共性问题以科学的态度进行评价,以务实的精神予以解决,并以科研的精神提供长效的解决办法;同时,对于个性问题,从个人发展的角度予以重视,帮助解决问题,并提出发展性,建设性的意见及解决办法。

4. 管理

①首席教师活动的日常管理工作归教科处,由教科处负责建立首席教师管理专项档案。

②为使首席教师管理工作常规化,教科处会同教务处每学期初预排一学期的名师活动计划表。

③教科处为校级或市级名师在校内外的业务活动创设条件,提供服务。

5.首席教师考评

首席教师每学年综合考评一次,考评信息采取渠道:

①学校规定任务的完成情况;

②个人学科教学业绩;

③学生评教(含家长评教);

④教师评议;

⑤突出事迹。

以上信息各以一定的比例以量化方式呈现。连续两次年度考核处于末位者将予以淘汰;另外如在任期内发生重大师德问题,严重损害学校形象者,经领导小组批准,将取消首席教师资格。

 

 

 

 

狗万体育官网

2005.12.6

Copyright@ 2014 狗万体育官网版权所有 校址:郑州市百花里40号(初中部) 联系电话:0371-67448940 E-mail:zz19z@126.com
   郑州市陇海中路76号(高中部) 联系电话:0371-68979102 E-mail:zzedu19@126.com 豫ICP备10019805号-1 优教班班通