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科学谋划 实干创新 乘势而上 逐梦前行——郑州19中召开第十四届班主任论坛
作者:文\邱颖辉 图\杨守明 张剑 发表于:2016-12-14

校长梁寅峰等领导参加此次会议

朱玉国副校长发言

政教处潘冠华主任主持会议

分年级讨论

分年级讨论

学校领导认真倾听班主任的声音

班主任代表发言

班主任代表发言

班主任代表发言

班主任代表发言

郑州十九中全体班主任合影

乘着狗万体育官网60华诞的春风,为加强班主任之间的沟通与交流,促进青年班主任的快速成长,继续保持教学质量更快速地提升,扩大学校在郑州市的影响力,创郑州市一流名校,使学校向更高层次发展,2016年12月10日狗万体育官网第十四届班主任论坛在河南晨明生态园开幕。校长梁寅峰,德育副校长朱玉国、纪委书记郭中喜以及学校中层以上干部和全校班主任参加了开幕式。

朱玉国副校长为班主任论坛发表开幕演讲,朱校长提出班主任队伍是一个学校快速发展的强有力保障,班主任体会着与其他老师不一样的酸甜苦辣,班主任肩负着更大的责任,在做“有未来的教育”的大背景下,做一个有眼界,有内涵,有文化,有素质的班主任至关重要,如何培养班主任的“核心素养”是现在教育界的热门话题。班主任围绕主题班会课程化建设,家校沟通,班级团队建设等主题进行研讨 。

七年级的张幸老师分享了班级阶段性小组建设,从七年级开始建立小组制,重点在于班级日常管理,使学生尽快适应初中生活,养成良好的生活和学习习惯;八年级重点转移到组间竞争,形成良好的学习竞争氛围,开展小组文化建设;九年级把加强励志教育,营造良好氛围作为班级的重中之重。三年一盘棋,合理谋划,才能静待花开。不同层次的班级,管理的重点和方法也应该有所区分,高一四班班主任曹宁老师分享了自己三年的带班经验,从普通班到重点班,从有一身坏毛病的学生到比较自觉地学生,曹老师有不同的感受并采取了不同的方法,班风是学风的基础和保障,班级层次不同,班风建设也应该有不同的侧重点。对于普通班要增强学生的认同感,以情带班;对于重点班,要激发学生的求知欲,以学带班。还有很多优秀的班主任分享了自己的心路历程。刘宏勋老师通过课代表团队建设,发挥榜样的力量,关注学生,进行家校沟通来营造良好的学习氛围;赵海涛老师面对一个班级成员比较复杂的班级,“偷”师学艺并结合本班情况把班级管理的有声有色,赵老师给大家分享了如何快速了解学生?如何营造良好的班级氛围?如何处理违规违纪的学生?李震亚老师放手管学生,春风化雨,润物无声。通过打造精英的学生团队,能够激励学生的文化建设,让学生更有归属感。梁校长给班主任提出两条期望要用爱感化学生,以人为人,把学生当做学生才是教育;追求班级内部的自由,民主,公平。

   狗万体育官网的班主任们会继续在“仰望星空,崇尚实干”的校训下,在实干中创新,在逐梦中前行,创造郑州教育新的辉煌。

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