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成长倔强 倔强成长——记高一(17)班主题观摩班会
作者:文\代书芳 图\赵林 发表于:2016-12-28

班会课上同学们认真填写调查表

班主任刘宏伟老师对班会做点评

同学们通过表演的方式向大家展示“成长的烦恼”

赵太锋老师点评班会内容

政教处副主任彭得发对整个班会观摩做点评

2016年12月26日下午,高一(17)班在大学堂三楼教室举行了以“成长”为主题的班会。本次班会由班委赵浩彤和郑少东主持,我校梁寅峰校长、各中层领导及班主任共同到现场观摩。

窗外冬雨霏霏,室内热情洋溢。本次主题班会以身心特征的小变化导入,而这些方方面面的变化,对刚踏入高中的同学们有着不容小觑的影响。面对新的高中生活学习阶段,同学们对自身的成长也有了很多困惑,难免就有压力有情绪有烦恼,而这些都需要得到合理的疏导和宣泄。班会以情景剧的形式再现了日常生活中情绪失控的场面,以引起大家的沉思;接着全体同学做了一份情绪分析小测试,全面剖析自己,认识自己。主持人也图文并茂地为大家讲解了对情绪的识别和管理,并总结了情绪疏导“三部曲”:放松身体、深呼吸、转移注意。然后利用情景剧重塑的表演形式,告诉大家在合理的情绪管理之下,成长的道路会变得舒畅顺心,有更多的欢声笑语。

班主任刘宏伟老师做了总结发言,把整个班会推向高潮。刘老师以自身的成长为引线,把自己成长的感悟娓娓道来,朴实而富有张力,低调却不容置疑。刘老师最后说:“我本人是不完美的,大家也不完美。但教育,就是一个不完美的人,带领一群不完美的人,一起走向完美。这就是成长的意义。”班里响起了经久不息的掌声。最后本次主题班会在同学们有力悦动的歌声中圆满结束。

这次主题班会主题鲜明,环节精当,气氛活跃,效果极佳,高度契合了我校班会“课程化”的标准要求。高一(17)班的精英们用自己努力,让我们品尝了“成长”的滋味,看到了“成长”的模样,懂得了“成长”的含义。

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